Várfok Projekt Room, 2025. 06.13.-05.07. Budapest

Fotos: Alíz Endrész

In his works, Márton Dés (b. 1987) transposes reality playfully and
sociographically, sometimes in the form of painted pictorial
representations, sometimes in the form of textual drawings. In his
works, he captures with childlike wonder the contradictory, bizarre, and
mundane phenomena of our lives, which are so familiar to us that we
pass them by unnoticed. He documents, collects and reveals. Alongside
the visual representation, texts often appear in the pictorial space,
various visual clichés and humorous scenes blur the boundaries of
everyday events and phenomena.

The images in ÁCIÓ! do not reflect the mood of anticipation that precedes
grand journeys, weddings or significant anniversaries. It is the
simplicity and attention to detail of waiting in the schoolroom for the
big V to appear on the blackboard and a new era to begin.1 We recall the
idyllic scenes of summer as almost chilling - a time when this season
was one with the carefree months between two school years. We cherish
the memory of Lake Balaton, which seemed even deeper then, less of the
majestic body of water, the dangerous dive or a powerful wave, and more
of the time spent on the shore, scanning the landscape and hearing the
summer's hits. It's when we read the ingredients of a product on the
packaging, when we observe people we don't know at first sight, when we
observe seemingly uninteresting everyday scenes with a keener eye than
usual, when we do something with them - just like Márton Dés.

The artist uses as sources his own photographs, illustrations from travel
guides, reproductions of old tourist publications and magazines. He
mixes the visual world of these with the objects, inscriptions and texts
that surround us. These texts are reminiscent of the lyrics of hip-hop
and rap songs, with a few letter changes, diverted in meaning. The label
of a soft drink or an advertisement for a medicine remain in our
memories as markers of an era. Advertising, ingredient lists, street
signs and book covers navigate us through space and time. Dés'
individual way of depicting his images draws on the relationship between
these layers of memory and the subjects of his observations. Dés'
anthropological approach allows us to see on the images objects of use
and consumption, fragments that seem uninteresting, the backdrops of our
everyday lives. At first glance, the images thus appear visually
disorganised, their content disintegrating. But on closer observation,
we see mosaics of our “noisy” and stimulating consumer reality. The
familiar elements open up the possibility of re-reading familiar
phenomena for the viewer.

Hungarian audiences know Márton Dés, primarily for his witty text- and
drawing-based works on paper, so ÁCIÓ! is a transition into summer, and
into Márton Dés' more formally painterly and more lyrical approach.

1 In primary school there is a Hungarian tradition for the last week of
the school year. The students write the word VAKÁCIÓ! backwards on the
board day by day, letter by letter, till the last day of the school
year.

Böblinger Kunstverein - 24.03.2024 - 05.05.2024

In meiner subjektiven, (pseudo-)soziologischen Forschung über das

Deutsche interessierten mich die Motive und Eigenheiten, die das

Deutschsein am meisten beschreiben, die typischsten und oft

banalsten Gewohnheiten, Stimmungen, Wörter und Zeichen, die mit

der Kultur und dem Alltagsleben zusammenhängen.

Ich habe versucht, aus den von mir beobachteten, aufgeschriebenen,

gesammelten und ausgewählten visuellen Inhalten eine subjektive

und spielerische Serie von visuellen Inhalten zu schaffen, die

manchmal personalisiert, manchmal verfremdet, manchmal präzise

und manchmal schlampig sind. Meine Arbeitsweise ist einerseits frei

und assoziativ, andererseits trocken und demütig. Die von mir

gesammelten Informationen werden zu Désinformation, Abstreitung,

Verzerrung, Ablengkung und Verunsicherung.

Als Ausgangspunkt dienten zufällig ausgewählte Bilder und Inhalte

wie z.B. deutschsprachige Bücher und Wörterbücher, aus denen ich

Deutsch gelernt habe und die ich auf der Straße gefunden habe,

Reiseführer, Zeitungsartikel, Geschichtsbücher, Anzeigen und

Plakate, im Internet gefundene Fotos, deutsche Kinderbücher und

Volkskunstnachlässe, Graffiti und Imbissnamen am Straßenrand,

Halbworte und persönliche Geschichten, die ich auf der Straße

gehört habe.

Ziel war es, eine Brücke und einen Mittelweg zwischen trockenen,

didaktischen Informationen und Daten und der freien und befreiten

Malerei zu bauen, in der Texte oft ihre eigene Identität verlieren, sich

auf etwas beziehen, das nicht da ist, und zu visuellen Elementen

werden: Linie, Fläche, Farbe und Energie. Ziel war es, eine Vielfalt

von Inhalt und Form zu finden, bei der verschiedene Bilder

nebeneinander gestellt werden, um ein größeres und komplexeres

Bild entstehen zu lassen, wie Gebäude unterschiedlicher Größe,

Farbe und Funktion, die zusammen eine Stadt bilden.

Mit freundlichen Grüßen,

Márton Dés